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无锡校园足球:以球育人赋予足球更多教育内涵

作者: 文章来源: 发布时间:2019-08-12
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澳门正规博彩十大网站    今年7月,由无锡市教育局、无锡市体育局联合主办的2019年无锡市青少年校园足球冠军赛圆满落幕,吸引了来自全市54所学校的81支球队参加。赛场上,运动员们不惧夏日高温和黄梅天的雨水,将凝聚着激情和梦想、奋斗和拼搏的汗水尽情挥洒在绿茵场上,充分展示了锡城青少年顽强拼搏、勇往直前的精神风貌。

澳门正规博彩十大网站    “竞赛既是学校体育、校园足球的重要平台,也是激励校园足球发展的有效动力。”无锡市教育局副局长吴洵如说。自2015年开展校园足球工作以来,无锡市累计举办校园足球联赛14660多场,有近30万学生接受足球教育并参与各项足球活动。在全省各设区市校园足球工作年度考核中,无锡市连续三年考核获评优秀。校园足球已成为无锡校园文化建设的一张亮丽名片。

    创新联赛模式  强化多方保障

    为了推动青少年足球的普及与提高,扩大校园足球的影响力,无锡市独创“3+3+3+1”的竞赛模式,即涵盖无锡城区、江阴和宜兴三个区域,小学、初中和高中(包括中等职业学校)三个学段,在班级、学校、各赛区冠军之间进行三级竞赛,最后通过市级冠军赛检验校园足球工作的开展成果。

    作为无锡市最高级别的校园足球赛事,本届校园足球冠军赛的各项机制跟往年相比更加完善。“今年的赛事组织比往年更加规范,既体现公平公正、相互竞争,更鼓励沟通交流,相互学习。”无锡市教育局体卫艺处处长华莉莉说,“为了对接省级比赛的赛制,今年首次将小学男子甲组(2006—2008年龄段)的比赛由原来的五人制改为八人制。除此以外,每场比赛结束后,裁判组会就判罚争议点主动与带队教练交流,帮助教练在今后的训练中更有针对性。每天比赛后,我们都会召开分析小结会。比赛对于裁判员、教练员、队员都是一次培训和提升的过程。”

    校园足球的开展不仅仅需要学生的热情参与,还需要更多的专业师资和硬件配备。无锡市历来重视教师队伍建设,针对专业师资的缺乏,创新思路,拓宽渠道,通过“外引内培”努力提升青少年校园足球师资水平。一方面通过多项专题培训,培养体育教师成长为合格的足球教师;另一方面,鼓励有条件的学校聘用优秀足球教练和退役运动员助教,如女足国家队的退役运动员翁新芝、翁晓洁,巴西教练托尼奥、欧足联A级教练内博萨等都被邀请成为校园足球教练和指导老师。

    在场地方面,无锡市把校园足球场地纳入了各地学校建设规划中,坚持从实际出发,充分利用各中小学校现有运动场地资源,改建和配套完善一批校内足球教学、训练、比赛场地及设施。目前,无锡市中小学拥有笼式足球场、5人制、8人制、11人制足球场共计297片,基本满足了青少年校园足球的普及开展。而资金方面,由市级财政每年在教育事业专项资金中安排300万专项经费作为校园足球项目的扶持资金。同时,各类社会体育俱乐部和企业家也在经费、场地、教练、器材等方面对无锡校园足球工作给予大力支持。“开展校园足球是一项全面系统、受众广泛的大工程。”吴洵如说,“场地的供给、师资的保障是基础条件,日趋完善的竞赛模式、社会力量的广泛参与才是壮大校园足球运动的保障。”

    推动校足普及  优培后备人才

    校园足球的健康发展,离不开健康的舆论环境。近年来,无锡市以网络、微信等新媒体为主阵地,集聚市级主流纸媒、学校宣传平台和无锡教育电视台等媒体资源,开展多形式多层面的宣传工作。为了更好地提高赛事可视度和社会影响力,今年的市级冠军赛引入了现场直播。通过无锡教育电视台官方公众号“无锡eTV”对各组别冠亚军决赛进行全程直播,方便师生、家长第一时间领略赛场上的精彩瞬间。

澳门正规博彩十大网站    媒体宣传是浓郁校园足球氛围的助推器,而特色学校、试点县(区)和“满天星”训练营则是加快校园足球普及的示范点,是引领校园足球发展的排头兵。四年来,无锡市共建有全国青少年校园足球特色学校150所,省级足球特色幼儿园19所,无锡市级特色学校57所。其中,江苏省江阴高级中学、无锡市广丰中学、江阴市第一初级中学、江阴市第二中学、无锡市春城实验小学被认定为江苏省足球后备人才示范学校,江阴市临港实验学校被教育部命名为全国青少年校园足球“满天星”训练营,江阴市高级中学被命名为中国足协青少年国家队训练中心(U-13国少队)。无锡市新吴区也于2018年被评为江苏省青少年校园足球试点县(市、区)。

    发现足球人才,是校园足球的重要使命之一。享有“足球之乡”美誉,同时也是全国首批校园足球试点县(市、区)的江阴,在探索发展过程中形成了“塔状结构”后备人才培养布局。小学以实验小学、城中实验小学、夏港实验小学、花园实验小学、辅延中心小学、山观实验小学等10—15所学校为“塔基”,在小学阶段夯实人才培育基础;初中以江阴市第一初级中学、江阴初级中学、江阴市第二中学等5—6所学校为人才储备之地,将小学阶段校园足球优秀运动员有目的、合理地安排在初中学校进一步培养,形成人才培养“塔身”;高中阶段将江阴市第一中学、江阴市第二中学、江苏省江阴高级中学等3—4所学校作为青少年足球人才培养学校,为国家输送合格的足球人才。仅2018年,江阴就向国家队、省队、职业俱乐部等输送足球后备人才40人次,为我国的足球事业贡献了一份力量。

    实战出人才,足球竞赛仍然是选拔后备人才的主要途径。据统计,2018年全年,无锡市组织开展青少年校园足球各级竞赛共计6290场,比2017年的4695场增长了34%。“近两年,在无锡市青少年校园足球冠军赛的基础上,增加了无锡市小学生公开赛、无锡市小学生足球超级联赛。”华莉莉说,“丰富足球赛事,既能更好地选拔出优秀的足球苗子,也能帮助运动员们在竞技过程中,提高自己的专业技能,积累丰富的比赛经验。”

    足球润泽心灵  绿茵铸就人格

    校园足球不只是单一的培养足球后备人才,还是素质教育的重要组成部分。在积极开展校园足球工作的同时,无锡市中小学以校园足球特色建设为抓手,全面推动素质教育向纵深发展。

    作为江苏省足球后备人才示范学校,无锡市广丰中学借助女足的影响,着力推进学校内涵发展,通过校园足球联赛、校园体艺节等活动,不断加强校园足球文化建设,用特色文化引领、激励、优化学校的整体办学水平,逐渐提升了学校在家长和周边居民心中的地位。广丰中学校长黄冕说:“我们努力达成‘人人懂足球,人人踢足球,人人爱足球’的目标,充分发挥这项竞技体育的德育功能,让孩子们在学习这项运动技能的过程中,形成优良的品质和健全的人格。”

    无锡市芦庄实验小学校队成员李大伟同学对笔者说:“我喜欢踢足球,足球让我跟同学更加团结齐心,也让我明白坚持的重要性。足球带给我很多快乐。”赛场内,李大伟尽情发挥球技;赛场外,李大伟妈妈纪秀荣大声加油呐喊。每一场比赛,李妈妈都会亲临赛场为儿子鼓劲,她深有体会地说:“孩子加入足球队后,体质增强了,意志力也得到了锻炼,我挺支持他踢球的。”“我校开展校园足球以来,学生的体质健康水平逐年提升。”芦庄实验小学校长吴柯佳说,“每年的足球节是我校着力打造的校园足球文化品牌,通过足球主题宣传墙、文化展览室、榜样故事会等形式,润泽孩子们的童情童志,增强他们的生命内力。”

澳门正规博彩十大网站    “在足球前面加上‘校园’二字,说明足球运动在校园这片沃土,应该更好更充分地发挥其教育功能。”吴洵如说,“校园足球承担着促进孩子健康、培养孩子情商、教会孩子合作与竞争等使命,这与教育的目标和任务是不谋而合的。今后我们将一如既往地扎实开展这项工作,让全市青少年学生通过足球运动强身健体、锤炼精神、塑造品格,更好地实现德智体美全面发展。”

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